Foxlab ist kein Projekt im klassischen Sinn. Es ist ein Ort zum Nachdenken über digitale Bildung – jenseits von Tools, Trends und schnellen Antworten. Mich interessiert, wie Lernen heute gestaltet werden kann, ohne sich im Machbaren zu verlieren. Wie Kompetenz entsteht. Wie Orientierung bleibt, wenn sich Technologien schneller verändern als Konzepte. Dieser Denkraum sammelt Gedanken, Skizzen, Fragen. Manche werden weitergeführt, andere bleiben bewusst offen. Nicht alles hier will überzeugen – manches will nur eine Spur legen. Foxlab folgt keiner fertigen Methode. Eher einer Fährte: der Suche nach sinnvoller, verantwortungsvoller Gestaltung digitaler Bildungs- und Qualifizierungsprozesse.